2025_GR_00111 - Het gebruik van het leerplan Leer-Lokaal van OVSG voor de eerste graad voor de scholen van het gewoon secundair onderwijs en opleidingsvorm 4 van het buitengewoon secundair onderwijs van het Stedelijk Onderwijs Gent - Goedkeuring

• Het decreet van 22 december 2017 over het lokaal bestuur, artikel 40, §3.

• Het besluit van de Vlaamse Regering van 17 december 2010 houdende de codificatie betreffende het secundair onderwijs, artikel 15, §1, 8° en 12° en artikel 147/3, §1.

Samen met de modernisering van het secundair onderwijs, voert de Vlaamse overheid nieuwe onderwijsdoelen in.  Het schoolbestuur is bevoegd voor de selectie van het leerplan voor elk onderwijsniveau. Tot op vandaag werken de secundaire scholen van het Stedelijk Onderwijs Gent in de eerste graad met een gezamenlijk leerplan van het officieel onderwijs (2018_DCAGSO_00285) en in de tweede en derde graad met een leerplan geschreven door het GO! Gemeenschapsonderwijs (2021_RVBAGSO_00047). 

Door de ontwikkeling van de minimumdoelen moet voor de eerste graad een nieuwe keuze gemaakt worden. De koepels voorzien geen nieuw gezamenlijk leerplan voor de eerste graad. Het gevolg is dat er een keuze moet worden gemaakt met welk leerplan de scholen van het gewoon secundair onderwijs en opleidingsvorm 4 (OV4) van het buitengewoon secundair onderwijs van het Stedelijk Onderwijs Gent werken. 

De Scholengemeenschap Artevelde kiest voor het leerplan Leer-Lokaal van OVSG voor de eerste graad.

De kwaliteit van het ontwikkelde leerplan door OVSG is van prioritair belang, omdat dit leerplan de basis kan zijn om aan de slag te gaan met de moeilijkheden die scholen vandaag ervaren.

Het leerplan Leer-Lokaal:

• ondersteunt de onderwijsprofessional om leerlingen passend te begeleiden vanuit een heldere beeldvorming op individueel of op groepsniveau;
• biedt houvast om doelgericht te begeleiden vanuit het spiraalcurriculum in de basisleerlijn, met hoge verwachtingen voor alle leerlingen; 
• het helpt keuzes maken om te differentiëren binnen het curriculum en ondersteunt dit via de ondersteuningsleerlijn, de verdiepingsleerlijn, de uitbreidingsleerlijn en de aanloopfase; 
• bevordert de kansen van alle leerlingen om tot zelfstandig leren en ontwikkelen te komen. Het leerplan stimuleert een inclusieve klaspraktijk door samen te werken en een gelijkgerichte taal te gebruiken.

Wij wensen stabiliteit voor de schoolteams zodat de implementatie een echte kans krijgt en stellen voor om de combinatie: leerplan OVSG eerste graad en leerplan GO voor de tweede en derde graad te behouden tijdens deze legislatuur en voor 2031 de gemaakte keuze te evalueren.

Aan de gemeenteraad wordt gevraagd het gebruik van het leerplan Leer-Lokaal van OVSG voor de eerste graad voor de volgende instellingen van het Stedelijk Onderwijs Gent met ingang van 1 september 2025 goed te keuren:

• DuO²-Gent (instellingsnummer 127902)                               
• Atheneum Wispelberg (instellingsnummer 112102)                                                                                               
• Het Spectrum Gent (instellingsnummer 116749)    
• Freinetmiddenschool Gent (instellingsnummer 146639)                                                                                             
• Hotelschool Gent (instellingsnummer 36764)                                                                                                      
• Secundair Kunstinstituut (instellingsnummer 50633)                                                                                           
• Stedelijk Buitengewoon Secundair Onderwijs Instituut Bert Carlier – OV4 Het Kwadrant (instellingsnummer 28191).